Introduction à l’atelier « Processus cognitifs : développement et pédagogie »
Introduction to the workshop "Cognitive processes: development and pedagogy"
Mots-clés :
Processus cognitifs, Déficience intellectuelle, Pédagogie, Cognitive Processes, Intellectual Disability, PedagogyRésumé
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Abstract
As this article is published in a special issue, there is no abstract.
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Publié-e
1992-01-01
Comment citer
Paour, J.-L. (1992). Introduction à l’atelier « Processus cognitifs : développement et pédagogie »: Introduction to the workshop "Cognitive processes: development and pedagogy". Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 3(Spécial Colloque Recherche-Défi), 86–87. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/729
Numéro
Rubrique
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