Vol. 1 No. 2 (1990)

Publié-e: 1990-01-01

Articles

L’évaluation de l’intervention précoce par l’analyse des données développementales Evaluation of early intervention through developmental data analysis

Renaud Cloutier, François Gignac

95-104
L’enseignement de la compétence générale « acheter » à des adultes handicapés mentaux Teaching general competency "buying" to adults with intellectual disabilities

Nicole Montreuil, Jean-Benoit Abrassart, Ghislain Magerotte

105-120
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La situation vécue par la mère de l’enfant handicapé : revue de littérature The situation experienced by the mother of a child with a disability: a literature review

Sylvie Tétreault

121-131
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Le syndrome de Williams, une affection peu connue Williams syndrome, a little known condition

Isabelle Delga, Isabelle Lesens

133-135
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Évaluation de la désinstitutionnalisation : 2. Modifications du niveau intellectuel et des comportements adaptatifs Assessment of deinstitutionalization: 2. Changes in intellectual level and adaptive behaviors

Colette Jourdan-Ionescu, Serban Ionescu, Christine Rivest, Luc Corbeil

137-146
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La désinstitutionnalisation des personnes déficientes intellectuelles et leur appréciation de la qualité de vie The deinstitutionalization of people with intellectual disabilities and their appreciation of quality of life

Paul Boudreault

147-158
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Colloque L’intervention précoce : un moment d’échanges entre partenaires Colloquium Early Intervention: A time for exchange between partners

Hubert Gascon

171-174
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Déficience mentale et éducabilité Mental disability and educability

Houari Maidi

175-178
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Colloque franco-québécois de Nancy Franco-Quebec symposium in Nancy

Daniel Boisvert, Jean-Pierre Blaie

179-180
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Rétrospection et perspectives des services à l’enfance Looking Back and Looking Forward for Children's Services

Constance Lamarche

161-165
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Choix d’orientation en intervention précoce Early intervention referral choices

Jean-Marie Bouchard

167-170
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