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Vol. 18 (2007)

Publié-e: 2007-01-01

Articles

  • Pratiques éducatives auprès des enfants qui présentent un retard global de développement dans les milieux de garde québécois Educational practices for children with developmental disabilities in Quebec’s childcare centers

    Francine Julien-Gauthier
    5-14
    • PDF
  • La détresse des mères est-elle liée au QI et à la psychopathologie de l’enfant? Is the distress of mothers related with IQ and psychopathology of their child?

    Louis Richer, Lise Lachance, Karine N. Tremblay
    15-23
    • PDF
  • Quelles stratégies d’ajustement peuvent protéger les parents de la détresse? Which strategies of adjustment can protect parents from distress?

    Lise Lachance, Louis Richer, Alain Coté
    24-31
    • PDF
  • « Groupes fratries » d’enfants ayant un frère ou une soeur handicapé: leurs indications et leurs effets Sibling-group for disability child’s sibling : indications and impacts

    Régine Scelles, Evelyne Bouteyre, Clémence Dayan, Ingrid Picon
    32-44
    • PDF
  • Développement professionnel, identité et recherche-action Professional development, identity and action-research

    Julie Ruel, Réjean Larouche, Gaétane Martel
    45-52
    • PDF
  • Des habitats intelligents pour promouvoir l’autodétermination et l’inclusion sociale Smart homes to promote self-determination and social inclusion

    Dany Lussier-Desrochers, Yves Lachapelle, Hélène Pigot, Jérémy Beauchet
    53-64
    • PDF

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Yves Lachapelle, Université du Québec à Trois-Rivières
Département de psychoéducation
rfdi@rfdi.org

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