Développement professionnel, identité et recherche-action

Professional development, identity and action-research

Résumé

Les CRDI effectuent un virage en vue de réaffirmer leur mission spécialisée. Cette transformation amène des changements de pratiques qui risquent de déstabiliser les intervenants. Pour les soutenir, le Pavillon du Parc a favorisé la mise sur pied de groupes de développement professionnel, par une recherche-action. Les intervenants sont invités à trouver des réponses adaptées à des problèmes ou défis cliniques identifiés par eux, dans ce contexte de changement. L’approche réflexive est au cœur des processus vécus dans ces groupes. Le bilan illustre comment cette démarche de recherche-action rend disponible un espace-temps qui permet aux intervenants d’échanger sur leurs pratiques en mutation, d’apprendre ensemble, de rendre vivante une communauté de pratique, et de se redéfinir professionnellement.

Abstract

In order to reaffirm their specialized mission, rehabilitation centers for persons with developmental handicaps have to change. This transformation involves practices which may threaten to destabilize professionals. To support staff during this major change, Pavillon du Parc facilitated professional group development within the scope of a research-action. During this context of change, professionals were invited to seek answers adapted to clinical problems or challenges identified by them, using a reflective approach. The assessment illustrates how this process made space and time available for these professionals to express their own practices of change, to learn together, to bring alive a community of practice, and to redefine themselves as professionals.