Vol. 20 No. Spécial Colloque Recherche-Défi (2009)

Publié-e: 2009-01-01

Articles

Facteurs liés à la satisfaction conjugale de parents d’enfants ayant une déficience intellectuelle Factors related to marital satisfaction of parents of children with developmental disabilities

Lise Lachance, Louis Richer, Karine N. Tremblay, Alain Côté
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Aider les personnes ayant une déficience intellectuelle à exprimer leur opinion Helping people with intellectual disabilities express their opinions

Francine Julien-Gauthier, Jessy Héroux, Colette Jourdan-Ionescu
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L’intégration des adolescents ayant une déficience intellectuelle dans les activités sportives ordinaires The integration of adolescents with intellectual disabilities into mainstream sports activities

Marie Grandisson, Sylvie Tétreault, Andrew Freeman
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Attitudes et croyances de la population générale à l’égard de la déficience intellectuelle Attitudes and beliefs of the general population toward intellectual disability

Diane Morin
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Première phase de l’évaluation du programme d’éducation à la vie affective, amoureuse et sexuelle First phase of the evaluation of the education program on emotional, love and sexual life

Germain Couture, Carole Boucher, Marc Daigle
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Innovation et pratiques d’intervention en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement: une recension d’écrits Innovation and intervention practices in intellectual disabilities and pervasive developmental disorders: a review of the literature

Sophie Bélair, France Beauregard, Jean-Claude Kalubi, Sylvie Houde
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Le programme d’intervention comportementale intensive : qu’en est-il après cinq ans d’application? The Intensive Behavioural Intervention Program: What happens after five years of implementation?

Véronique Gamache, Jacques Joly, Carmen Dionne
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Les comportements susceptibles d’être judiciarisés chez les personnes avec une déficience intellectuelle Behaviours that are likely to be prosecuted among people with a developmental disability

Daphnée Morin, Guillaume Ouellet, Céline Mercier
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Entente de complémentarité entre le réseau de l’éducation et celui de la santé et des services sociaux : Analyse de son implantation et des retombées au Québec Complementarity agreement between the education and health and social services networks: Analysis of its implementation and impact in Quebec

S. Tétreault, H. Gascon, A. Freeman, P. Beaupré, M. Carrière, F. Boulé, L. Béland, J. Bouchard-Martel, M. C. Gasse
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Personnes vieillissantes, information et littératie Aging, Information and Literacy

Lucie Leclair-Arvisais, Julie Ruel
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L’acquisition d’habiletés interpersonnelles par l’humour et le rire Developing interpersonal skills through humour and laughter

Marie-Lisa Chagnon, Colette Jourdan-Ionescu
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Politiques sociales et familles ayant un enfant handicapé : Analyse de la situation en Alberta, en Ontario et au Québec Social Policy and Families with a Child with a Disability: An Analysis of the Situation in Alberta, Ontario and Quebec

S. Tétreault, N. Boucher, B. Bossé, D. Anderson, S. Dumont, J. Jacobs, L. Azzaria
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La construction « trine » de la sexualité de l’enfant classé déficient intellectuel : perspective parentale The "trine" construction of the sexuality of the child classified as intellectually disabled: parental perspective

Michel Desjardins
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Participation aux réseaux de soutien social : les rôles des parents d’enfants présentant des incapacités intellectuelles Participation in Social Support Networks: The Roles of Parents of Children with Intellectual Disabilities

Isabelle Charbonneau, Sylvie Houde, Jean-Claude Kalubi
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