Des intentions à l’action : quels défis relever pour les intervenants et chercheurs de l’AIRHM?

From Intentions to Action: What are the Challenges for IMHA's Stakeholders and Researchers?

Auteurs-es

  • Viviane Guerdan Professeur à la Haute École pédagogique du Canton de Vaud à Lausanne, est responsable des formations

Mots-clés :

Droits des personnes handicapées, Formation, Participation sociale, Personnel professionnel, Plan d'intervention, Relation intervenant/client, Rights of People with Disabilities, Social Participation, Professional Staff, Intervention Plan, Intervener/Client Relationship

Résumé

Comme cet article est publié dans une section spéciale d’un numéro régulier, il n’y a pas de résumé.

 

Abstract

As this article is published in a special section of a regular issue, there is no abstract.

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Publié-e

2004-01-01

Comment citer

Guerdan, V. (2004). Des intentions à l’action : quels défis relever pour les intervenants et chercheurs de l’AIRHM? From Intentions to Action: What are the Challenges for IMHA’s Stakeholders and Researchers?. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 15(1), 119–124. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/218

Numéro

Vol. 15 No. 1 (2004)

Rubrique

Articles