Éléments pour une éthique de l’intervention en éducation affective et sexuelle auprès des personnes vivant avec un handicap mental
Elements for an ethic of intervention in affective and sexual education with people living with a mental handicap
Mots-clés :
Affectivité, Belgique, Éducation sexuelle, Éthique professionnelle, Affectivity, Belgium, Sex Education, Professional EthicRésumé
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Abstract
As this article is published in a special section of a regular issue, there is no abstract.
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Publié-e
2002-01-01
Comment citer
Mercier, M., Agthe, C., & Vatre, F. (2002). Éléments pour une éthique de l’intervention en éducation affective et sexuelle auprès des personnes vivant avec un handicap mental: Elements for an ethic of intervention in affective and sexual education with people living with a mental handicap. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 13(1), 81–92. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/246
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