Déficiences intellectuelles de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte : conceptions françaises

Intellectual disabilities in children, adolescents and adults: French concepts

Auteurs-es

  • Roger Salbreux Pédopsychiatre, AIRHM, 238, bis-240, Bd Voltaire, 75 011 Paris

Mots-clés :

Adolescent handicapé, Adulte handicapé, Déficiences multiples, Enfant handicapé, Épistémiologie, Étiologie, France, Nosographie, Terminologie, Troubles mentaux, Adolescent with a Disability, Disabled Adult, Multiples Disabilities, Disabled Child, Epistemology, Etiology, Nosography, Terminology, Mental Disorders

Résumé

Comme cet article est publié dans une section spéciale d’un numéro régulier, il n’y a pas de résumé.

 

Abstract

As this article is published in a special section of a regular issue, there is no abstract.

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Publié-e

2001-01-01

Comment citer

Salbreux, R. (2001). Déficiences intellectuelles de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte : conceptions françaises: Intellectual disabilities in children, adolescents and adults: French concepts. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 12(2), 217–227. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/263

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