Un domaine d’intervention à structurer: A field of intervention to be structured

Jacques Langevin; Carmen Dionne; Sylvie Rocque; Michel Boutet

Un domaine d’intervention à structurer

A field of intervention to be structured

Auteurs-es

Jacques Langevin
Carmen Dionne
Sylvie Rocque
Michel Boutet

Mots-clés :

Déficience intellectuelle, Intellectual Disability

Résumé

Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.

Abstract

As this article is published in a special issue, there is no abstract.

Téléchargements

Publié-e

2000-01-01

Comment citer

Langevin, J., Dionne, C., Rocque, S., & Boutet, M. (2000). Un domaine d’intervention à structurer: A field of intervention to be structured. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 11(Spécial Colloque Recherche-Défi), 87–91. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/546

Télécharger la référence

Numéro

Vol. 11 No. Spécial Colloque Recherche-Défi (2000)

Rubrique

Articles

Articles les plus lus du,de la,des même-s auteur-e-s

Carl Lacharité, Michel Boutet, Sylvie Gladu, Carmen Dionne, Impact du contexte familial et des caractéristiques personnelles du jeune enfant présentant une déficience intellectuelle sur son adaptation psychologique , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 7 No. Spécial Colloque Recherche-Défi (1996)
Carl Lacharité, Michel Boutet, Sylvie Gladu, Déterminants de l’adaptation psychologique du jeune enfant présentant une déficience intellectuelle , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 6 No. Spécial Colloque Recherche-Défi (1995)
Émilie Cappe, Marion Wolff, René Bobet, Carmen Dionne, Jean-Louis Adrien, Qualité de vie et processus d’adaptation des parents d’un enfant ayant un trouble envahissant du développement : présentation des principales conclusions issues d’une recherche exploratoire menée en France auprès de 160 parents , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 21 (2010)
Audette Sylvestre, Carmen Dionne, Modèle interactionniste d’intervention en orthophonie , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 5 No. 2 (1994)
Louise S. Éthier, Colette Biron, Michel Boutet, Christine Rivest, Les compétences parentales chez les personnes présentant des incapacités intellectuelles : état de la question , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 10 No. 2 (1999)
Daniel Boisvert, Lucie Bonin, Michel Boutet, Yves Lachapelle, Étude des comportements adaptatifs des personnes âgées ayant une déficience intellectuelle de la région Mauricie/Bois-Francs , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 6 No. 2 (1995)
Annie Paquet, Mélina Rivard, Carmen Dionne, Jacques Forget, Les apports combinés de l’enseignement par essais distincts et des stratégies « naturalistes » en intervention précoce auprès des enfants ayant un trouble dans le spectre de l’autisme , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 23 (2012)
Hajer Chalghoumi, Jean-Claude Kalubi, Sylvie Rocque, Les technologies de l’information et de la communication dans l’éducation des élèves qui ont des incapacités intellectuelles : rôle des perceptions, de la formation et du niveau de qualification des enseignants en adaptation scolaire , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 19 (2008)
Michel Boutet, Daniel Boisvert, La sexualité c’est une affaire de coeur et… , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 3 No. 2 (1992)
Annie Paquet, Michel Rousseau, Carmen Dionne, Éditorial , Revue francophone de la déficience intellectuelle: Vol. 29 (2019)

1 2 3 4 5 6 7 > >>