Réflexions pour une « Éthique au quotidien » dans les institutions pour enfants et adultes polyhandicapés
Reflections for an "Everyday Ethics" in institutions for children and adults with multiple disabilities
Mots-clés :
Adulte, Déficiences multiples, Déontologie, Enfant, Équipe soignante, Éthique, Handicaps multiples, Institution spécialisée, Personnel sanitaire, Pratique professionnelle, Adult, Multiple Disabilities, Ethics, Child, Care Team, Specialized Institution, Health Staff, Professional PracticeRésumé
Comme cet article est publié dans une section spéciale d’un numéro régulier, il n’y a pas de résumé.
Abstract
As this article is published in a special section of a regular issue, there is no abstract.
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Publié-e
1995-07-21
Comment citer
Tomkiewicz, S., & Svendsen, F.-A. (1995). Réflexions pour une « Éthique au quotidien » dans les institutions pour enfants et adultes polyhandicapés: Reflections for an "Everyday Ethics" in institutions for children and adults with multiple disabilities. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 6(1), 65–75. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/365
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