L’adaptation des programmes et de l’enseignement dans le contexte de l’intégration scolaire

Adapting curriculum and instruction in the context of inclusive education

Auteurs-es

  • Robert Doré
  • Serge Wagner
  • Jean-Pierre Brunet

Mots-clés :

Adaptation scolaire, Intégration scolaire, Objectif éducatif, Pédagogie, School Adaptation, School Integration, Educational Objective, Pedagogy

Résumé

Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.

 

Abstract

As this article is published in a special issue, there is no abstract.

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Publié-e

1995-01-01

Comment citer

Doré, R., Wagner, S., & Brunet, J.-P. (1995). L’adaptation des programmes et de l’enseignement dans le contexte de l’intégration scolaire: Adapting curriculum and instruction in the context of inclusive education. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 6(Spécial Colloque Recherche-Défi), 14–18. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/640

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