Milieux d’apprentissage virtuels et éducation inclusive

Virtual learning environments and inclusive education

Auteurs-es

  • Maria Teresa Eglér Mantoan

Mots-clés :

Technologie, Éducation inclusive, Enfant, Apprentissage virtuel, Enseignement, Technology, Inclusive Education, Child, Virtual Learning, Teaching

Résumé

Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.

 

Abstract

As this article is published in a special issue, there is no abstract.

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Publié-e

2002-01-01

Comment citer

Eglér Mantoan, M. T. (2002). Milieux d’apprentissage virtuels et éducation inclusive: Virtual learning environments and inclusive education. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 13(Spécial Colloque Recherche-Défi), 104–107. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/505

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