Vers un encadrement mieux adapté aux besoins des stagiaires en formation à l’enseignement en adaptation scolaire
Towards a framework better adapted to the needs of special education teacher trainees
Mots-clés :
Enseignement, Adaptation scolaire, Formation, Stagiaire, Teaching, School Adaptation, Training, InternRésumé
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Abstract
As this article is published in a special issue, there is no abstract.
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Publié-e
1996-01-01
Comment citer
Normand-Guérette, D., & Nadeau-Rosay, L. (1996). Vers un encadrement mieux adapté aux besoins des stagiaires en formation à l’enseignement en adaptation scolaire: Towards a framework better adapted to the needs of special education teacher trainees. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 7(Spécial Colloque Recherche-Défi), 17–20. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/618
Numéro
Rubrique
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