Besoin éducatif en communication écrite : clarification de concepts
Educational needs in written communication: clarification of concepts
Mots-clés :
Besoin éducatif, Communication écrite, Québec, Educational Need, Written Communication, QuebecRésumé
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Abstract
As this article is published in a special issue, there is no abstract.
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Publié-e
2000-01-01
Comment citer
Rodrigue, T., Rocque, S., & Langevin, J. (2000). Besoin éducatif en communication écrite : clarification de concepts: Educational needs in written communication: clarification of concepts. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 11(Spécial Colloque Recherche-Défi), 42–45. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/536
Numéro
Rubrique
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