Innovation et pratiques d’intervention en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement: une recension d’écrits
Innovation and intervention practices in intellectual disabilities and pervasive developmental disorders: a review of the literature
Mots-clés :
Pratiques d'intervention professionnelle, Déficience intellectuelle, Trouble envahissant du développement, Professional Intervention Practices, Intellectual Disability, Pervasive Developmental DisorderRésumé
La recherche menée consiste à dresser un portrait des pratiques d’intervention professionnelle, considérées comme innovantes en DI-TED. Elle est basée sur la méthodologie de la recension intégrative des écrits produits entre 1995 et 2008. Les résultats montrent la prédominance des préoccupations associées au domaine des TED, le domaine de la DI étant sous représenté. Ils mettent aussi en évidence les facteurs déterminants dans la reconnaissance de toute pratique innovante en DI-TED.
Le texte long paraît dans le numéro régulier du volume 21 (p. 30-39).
Abstract
The research conducted consists of drawing up a portrait of professional intervention practices considered innovative in ID-ASD. It is based on the methodology of an integrative review of the literature produced between 1995 and 2008. The results show the predominance of concerns associated with the field of PDD, the field of ID being under-represented. They also highlight the determining factors in the recognition of any innovative practice in ID-ASD.
