Modélisation de l’intervention éducationnelle et sociale auprès des personnes présentant un retard du développement intellectuel
Modeling educational and social intervention for people with intellectual developmental delay
Mots-clés :
Déficience intellectuelle, Intervention, Modélisation, Intellectual DisabilityRésumé
Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.
Abstract
As this article is published in a special issue, there is no abstract.
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Publié-e
2000-01-01
Comment citer
Dionne, C., Langevin, J., & Rocque, S. (2000). Modélisation de l’intervention éducationnelle et sociale auprès des personnes présentant un retard du développement intellectuel: Modeling educational and social intervention for people with intellectual developmental delay. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 11(Spécial Colloque Recherche-Défi), 84–86. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/545
Numéro
Rubrique
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